Jaunumi

Kandavas Mākslas un mūzikas skolas 2. stāva gaitenī ir apskatāma gleznotājas Jolantas Balodes izstāde “Ainavas”. Izstāde iekārota laikā, kad skolēniem vēl ir brīvlaiks, tāpēc vienlaicīgi šī izstāde tiek ievietota skolas mājaslapā, lai skolēni to var baudīt attālināti.

Ar lielām cerībām, ka drīz varēsim satikties un šo burvīgo izstādi apskatīt klātienē!

Lasīt visu ziņu (14)

Kandavas Mākslas un mūzikas skolas mākslas nodaļas 3. klases audzēkņiem tika sniegta iespēja apmeklēt projekta 4 x māksla ceļojošo izstādi Kandavas novada muzejā, kurā piedalījušies arī Kandavas Mākslas un mūzikas skolas pedagogi. Audzēkņiem bija ļoti interesanti aplūkot pedagogu veiktos darbus. Vienlaikus muzeja telpās bija iespēja apskatīties Mākslas studijas "Pindzeles un co" gleznu izstādi.

Lasīt visu ziņu (2)

Pēcpusdienas saruna ar Kasparu Markševicu.

29.09. pēcpusdienā Kandavas Mākslas un mūzikas skolas popgrupas “Taustiņi” dziedātājas un viņu vadītāja tika aicinātas piedalīties projektā "Dziesmu svētku ceļojums". Tā bija saruna, kurā meitenes un viņu skolotāja dalījās pieredzē un sajūtās, kādas bija gatavojoties Skolu jaunatnes dziesmu un deju svētkiem. Sarunu vadīja Kaspars Markševics. Paldies Inesei Štrālai par uzaicinājumu piedalīties projektā.

Audio ieraksts

Lasīt visu ziņu (1)

Sestdien, 18. septembrī, Jelgavā, pļavā pretī Jelgavas pilij Zemgales dziedošie, spēlējošie un dejojošie bērnu un jauniešu kolektīvi piedalījās XII Latvijas Skolu jaunatnes dziesmu un deju svētku norises atklāšanas tiešraidē "Svētki esam mēs". Tiešraidē Jelgavā piedalījās arī Kandavas Mākslas un mūzikas skolas popgrupa “Taustiņi” ar Mārtiņa Brauna dziesmu “Jauna ēra”.

Vēl tiešraides norisinājās Latvijas Etnogrāfiskajā brīvdabas muzejā Rīgā, Kurzemē – Kuldīgā pie Ventas rumbas un Latgalē – Rēzeknē pie koncertzāles "GORS". Piecu stundu garumā Skolu jaunatnes dziesmu un deju svētku tradīcijas krāsainību rādīja instrumentālie ansambļi, vokāli instrumentālie ansambļi, popgrupas, folkloras kopas un deju kolektīvi, kori, pūtēju orķestri, teātra pulciņi un jaunie stāstnieki.

Paldies pasākuma organizatoriem par ļoti labi noorganizēto skolēnu plūsmu, par brīnišķīgo apskaņošanu, par padomiem mēģinājumos, par attieksmi un iecietību.

Paldies dziedātājām par izturību un dziedātprieku. Paldies vecākiem par atsaucību un atbalstu.

Lasīt visu ziņu (4)

Sveicam Amandu Vīndedzi, Paulu Esteri Ķieģeli, Martu Jansoni un  skolotāju Ilzi Baumani ar ATZINĪBU XIX Starptautiskajā vizuālās mākslas konkursā “ES DZĪVOJU PIE JŪRAS”.

Konkursu organizē Jūrmalas Mākslas skola. Šī gada konkursa tēma  – Es un jūra iezīmēja katra tā dalībnieka personīgās attiecības ar jūru.

Konkursam šajā gadā tika iesūtīti 164 izglītības iestāžu  1152 darbi no 12 valstīm – Baltkrievijas, Igaunijas, Lietuvas, Ukrainas, Turcijas, Rumānijas, Portugāles, Polijas, Norvēģijas, Ķīnas, Itālijas un Latvijas.

Darbus vērtēja starptautiska žūrija. Žūrija kopā piešķīra 1 Lielo balvu, kura šogad aizceļoja uz Ķīnu, 12 Zelta medaļas, 16 Sudraba medaļas, 21 Bronzas medaļas un 46 Atzinības, no kurām trīs atceļoja uz Kandavu – Amandai Vīndedzei, Paulai Esterei Ķieģelei un Martai Jansonei. Paldies skolotājai Ilzei Baumanei par teicamu audzēkņu sagatavošanu konkursam attālināto mācību laikā. Prieks un gandarījums, ka visi trīs aizsūtītie tekstila darbi tika pamanīti starp 1152 darbiem un atzinīgi novērtēti. Savukārt, Amandas Vīndedzes darbu par labāko atzina Jauniešu žūrija, piešķirot tam savu Specbalvu. Pārējās četras Jauniešu žūrijas Atzinības aizceļoja uz Ukrainu, Ķīnu un Norvēģiju.

Lasīt visu ziņu (6)

Jau pavasarī noslēdzās Valsts Kultūrkapitāla fonda (VKKF) mērķprogrammas “Mūzikas un dejas mākslas izglītības iestāžu materiāli tehniskās bāzes uzlabošana” projektu konkurss. Projekta rezultātā skola iegādājās mūzikas instrumentu – alta flauta Thomann. Projekta kopējās izmaksas  1099 EUR, no kurām 1000 EUR piešķīra VKKF.

Alta flauta  tiks izmantota mācību procesa nodrošināšanai un dažādošanai gan spēlējot instrumentu solo, gan dažādos ansambļu sastāvos. Ar jaunā mūzikas instrumenta palīdzību nodrošināsim mūzikas mācību procesa kvalitātes paaugstināšanu, izvirzot augstu skaņas kvalitāti kā neatņemamu skaņdarba interpretācijas sastāvdaļu.